大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于形容工程車比較多的成語的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹形容工程車比較多的成語的解答，讓我們一起看看吧。

車字能組什么詞？

現(xiàn)實生活中，車字是最常見的一個字，車組詞時可以組成非常多的詞語，比方說車輛，車站，汽車，火車，馬車，人力車，三輪車，摩托車，電動車，貨車，工程車，軍車，消防車等等非常多。

符合的詞語有：學富五車、螳臂當車、安步當車、杯水車薪、車水馬龍。

1. “學富五車”形容讀書多，學識豐富。五車：指五車書。

2. “螳臂當車”是螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進。比喻做力量做不到的事情，必然失敗。當：阻擋。

3. “安步當車”是安：安詳，不慌忙；安步：緩緩步行。以從容的步行代替乘車。

4. “杯水車薪”是用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。

5. “車水馬龍”是車象流水，馬象游龍。形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。

以上是我提供的一個簡略列表，符合的詞語可能還有很多。

一歲半的寶寶適合玩什么玩具？

為1～2歲的孩子選擇玩具 　　根據(jù)1～2歲孩子的年齡特點，選擇有利于促進孩子語言、認識和動作的發(fā)展的玩具。 　　1.促進寶寶語言發(fā)展的玩具。 　　(1)圖書、圖片。圖書和圖片色彩鮮艷，孩子既可看到圖片中的畫面，又可認識色彩，學說詞語。媽媽還可利用圖片給孩子講簡短的故事，念短小的兒歌。 　　(2)鏡子。媽媽抱著孩子一起照鏡子。媽媽說出五官和身體的某個部位，如手、腳、頭等，讓孩子指認，也可由媽媽指出五官和身體的部位，讓孩子說出名稱。 　　(3)錄音磁帶。孩子收聽磁帶中的兒歌、故事和歌曲，語言和樂感可以得到發(fā)展。 　　2.促進孩子認識能力的玩具。 　　(1)娃娃和餐具。寶寶抱娃娃，擺弄鍋、碗、勺、盆，認識了常見物品及其玩法。 　　(2)沙水玩具。如鏟子、篩子、瓶子，寶寶隨意玩耍，從中獲得感性經(jīng)驗。 　　(3)套疊玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶蓋等。寶寶在擺弄中獲得對大小概念的感性認識。 　　3.促進孩子動作發(fā)展的玩具。 　　(1)促進手部動作發(fā)展的構(gòu)建玩具。如積木、塑膠拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接長，手的動作更加靈巧。 　　(2)皮球。孩子可以用手擲、滾、用腳踢。 　　(3)串珠。訓練手眼協(xié)調(diào)。 　　(4)運動器具。如滑梯、搖船、攀登架等。爸爸和媽媽可帶孩子到公園的兒童樂園去玩運動器具，既可鍛煉膽量又可發(fā)展動作。

1-2歲的孩子離不開玩具，玩具是孩子的好伙伴。怎么給寶寶選擇適宜的玩具呢？主要是要考慮寶寶年齡特點和玩的要求，要選擇寶寶能玩的，而不是單純看的玩具。1-2歲的孩子喜歡能活動、能擺弄的玩具。小鴨子、小拉車是剛學步時的好玩具；玩具汽車是會走動、皮球是拋扔滾的玩具；積木、編插玩具可以讓孩子隨便拆、搭；小桶，小鏟子、小釘鈀是用來玩沙土、玩水的好工具；此外還有小圖書畫冊、蠟筆、音響玩具也是少不了的。這個年齡的孩子對玩具會扔、拋、并用力敲打，所以玩具以塑料、木質(zhì)的為好，制作要堅固、耐用。玩具好不好，要從孩子的角度來衡量，玩具是給孩子玩的，是孩子用玩具做各種游戲，而不是玩具能自動跑、自動翻斗，只讓孩子在一旁看。例如手推動后能跑的汽車就比裝了電池一開開關(guān)就自動跑的汽車要好，盡管后一種汽車價格昂貴，外表華麗，但只讓寶寶按開關(guān)，他很快就玩厭了，棄在一邊不玩了。所以好的玩具要使兒童操作活動多，這才是好玩具，如果玩具都由電路自動控制，小兒的活動很少就不適合這個年齡的孩子玩。一些生活用品對小孩同樣具有吸引力，如小杯、小碗，肥皂盒等等，可以任意讓孩子去玩弄，他玩的興趣甚至勝于買來的玩具。給孩子的玩具不宜太多

到此，以上就是小編對于形容工程車比較多的成語的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于形容工程車比較多的成語的2點解答對大家有用。